台灣知名的服裝設計師吳季剛，曾替美國總統歐巴馬夫人設計服裝的殊榮，讓他的名號響遍全球，但其實除了服裝設計的能力以外，吳季剛的英文能力也相當的優秀。因為吳媽媽一直致力於孩子的英文能力培養，也讓吳季剛能夠走向全世界的舞台。其實讓孩子學好英文，重點就是要用對方法，只要學習的架構對了，英文自然就會越來越好。反之，學習的方法、觀念不對，就只是應付考試，畢業後就通通還給學校了。
傳統觀念：努力背單字、背文法 —> No !
訣竅一：自然學習法，讓孩子適性發展 —> Yes !
利用死背的方式學習，孩子不僅會覺得很困難，還很有可能背了很快就忘記，造成學習上的挫折感。心理學證明 : 「孩子若在學習過程中，學習壓力過大，以及總是學不好，就會漸漸喪失信心，甚至完全放棄。」因此， 要孩子學好英文很簡單，就是要幫助孩子找出最適合自己的學習方式，孩子才會長時間且有效率的學習。舉例來說，北一女畢業，曾創下大學指考英文 99 分全國第二高分的詹愷欣，他學習英文的方法，就是大量的閱讀原文書。他從小學開始就沒上過學校的英文課，因為他對於台灣的背誦式教學，背單字、文法、句型的方式並不適應。因此他的父母選擇讓孩子以自己的方式學習，這樣的學習方式不僅沒有讓他考試成績低落，還能讓他一眼看懂句型語法及翻譯，自然而然的了解英文的語法與邏輯。
傳統觀念：我的英文不好，孩子的英文學習幫不上忙 —> No !
訣竅二：爸媽的態度才是影響孩子英文學習的關鍵 —> Yes !
觀察多益滿分的孩子發現，他們的背景來自各種階層家庭，孩子的英文學習和父母的英文程度沒有什麼關係，也跟家庭財力沒有關連，很多孩子透過自學也嘗握英文學習的技巧，他們的共同點不是因為家庭資源，而是學習動力，而且年紀愈小的孩子，學習動力受父母態度的影響愈大。許多父母以為自己的英文不好，所以不敢或不知道如何教孩子英文，其實是多慮了，所謂的「重視」需要的只是父母的陪伴與支持，父母該做的是為孩子慎選英文學習的管道，同時不斷鼓勵與陪伴。很多自學英文成功的孩子都表示，很感謝父母支持他們學英文，這些父母不用親自教導，但他們投資精力與時間找對的老師與環境，讓孩子感受到父母的支持與重視才是孩子學好英文的關鍵。
傳統觀念：安靜地讀英文 —> No !
訣竅三：讀出聲音，開口用英文對話 —> Yes !
台灣的英文教育只重讀寫，老師上課時偶爾講幾句英文，大部分時間用中文在解釋英文，更不會要求學生開口說英文，也不注重與學生的互動。學生學英文也只是為了應付考試，只要能背好單字、理解文法，就可以考到高分。這樣雖然在看原文資料上沒有問題，但是在將來遇到需要與外國人溝通時，就會發現原來開口說英文與讀英文是兩碼子事。而且開口說英文會讓孩子產生一種直覺式的語感，孩子會不知不覺熟悉所讀的英文語調，講英文會像母語一樣直接，有助於培養孩子的英文思維，讓英文學習變得更加自然、更有效率、更能與生活結合，將英文提升另一個境界。以目前英文能力排名全亞洲第一的新加坡為例，他所實行的英文閱讀策略 STELLAR，就是讓孩子去朗讀書籍，藉此去理解語言想要傳遞的訊息，並同時提高孩子的語感。
傳統觀念 : 英文的學習管道就是學校、安親班和家教 —> No!
訣竅四 : 利用網路多元的學習管道 —> Yes!
思科總裁錢伯斯說過：「21世紀誰掌握了網路與教育，誰就掌握了未來。」網路像是一個雙刃劍，如果不懂得善用，孩子就可能沈迷於網路遊戲，但另一方面，如果能善用網路，就可以創造出更大的價值。在這網路時代，家長百般阻饒孩子使用網路已經是不可能的事，與其讓孩子偷偷摸摸地使用網路、到網咖打遊戲，不如教導孩子正確地使用網路，讓孩子知道網路原來也是一個很棒的學習管道，裡面充滿著廣大、有深度的各種資源。就像多益滿分的謝濟偉，就是因為喜歡美國漫威漫畫，為了最快知道漫畫與電影發展，必須上網搜尋最新的英文介紹，從開始的聽不懂、查字典，到一點一滴跟上影片對話的聽力，讓他練就良好的英文聽力、也學會道地的英文發音，重點是，他一點也不覺得辛苦，反而樂在其中。
幫孩子選擇最佳英語學習環境
半導體之父張忠謀強調，英文是未來五十年非常重要的語言，要放眼於世界，不要侷限於台灣，學習世界要有一定的英文能力，否則學習世界就比較困難。比爾蓋茲曾預言：「網路教育是未來趨勢」，使用雲端學習英文已經成為最受歡迎的學習英文新趨勢，不但省下家長接送的寶貴時間，也不用擔心小孩的安全狀況，可以在家安心學習。現在只要填寫下面的問卷，就免費送您 ETALKING 提供的「睡前英語有聲繪本共十集」、針對孩童的 CEFR 能力分析以及一對一體驗課程，可以了解目前最有效率的英文學習方式是否適合您的孩子，尤其 ETALKING 提供了以下獨家優點：（孩子需四歲以上）
- ETALKING 是一群熱愛英文的台灣人所創立，最能了解孩子學習英文的痛點並熱誠地幫助您。
- 全部是美、英、加兒童英語的外籍老師，有愛心、耐心以及專業的純正口語。
- 親子共學，藉由多元主題以及遊戲機制，引導孩子自然而然地吸收英文，不再只是應付考試。
- 符合台灣課綱及英文檢定需求，讓孩子在國小時即可具備高中生的英文程度，通過劍橋兒童英語 YLE 認證。